我们来弄清如何寻找此类项目、如何参与以及孩子能获得怎样的体验
在之前的文章中，我们谈到博物馆活动的主要信息来源是其官网。那怎样选择博物馆呢？例如，可以先在门户“去博物馆”上的“带孩子”精选，然后再具体查看各博物馆的网站。
与博物馆同行们就面向3—7岁儿童的可用项目和活动交流，并查看了博物馆网站后，我得出两个结论：
1）查找儿童项目的信息并不容易，有时打电话与工作人员沟通更为方便；
2）许多项目仅在预先预约和/或在自行组队的条件下开放。
第二点让我特别惊讶。我有两个孩子（5岁和1岁7个月），凭我自身经验知道，要集合并赶到博物馆是多么不容易……如果还要再组织几户家庭以凑齐最少人数……这主意可能显得不切实际。如果只带自己的小团体去，费用可能会相当高。总之，这是博物馆未必像人们期望的那样容易接近的情况。
如何为参加博物馆项目做准备
如果这是孩子第一次参观博物馆，你需要告诉他博物馆是什么样的空间，以及里面有哪些行为规范、限制和特点。最好提前到一点，以便适应环境，了解活动将在哪里进行。
向工作人员确认活动的时长、你是否可以陪同孩子、是否有你可能没考虑到的建议。
一个重要细节：换鞋。在某些博物馆需要穿鞋套（即使在夏天），这可能不如穿自己习惯的鞋舒服。
还要确保孩子上课前吃饱且不过于疲劳。一般展厅内禁止携带饮水，因此也要询问这点，尤其在户外炎热时。
支持孩子，让整个活动留给他积极的印象。如果感觉孩子不舒服或难以坚持，不要强迫他待到最后。重要的是让博物馆与有趣、令人向往的体验相关联，从而希望再次前往。
博物馆为3—7岁儿童开设的项目类型
通常为5–10人的小班课，时长45–60分钟，包含积极的倾听和一些手工课元素。有些课程在展览区进行，有些则在专门的教室里。
课程通常由科普部门的工作人员或博物馆教育者主讲。
接下来我将介绍几项同事们告诉我的活动。以下描述取自博物馆网站。
在博物馆可以参加适合3–14岁儿童的手工课。例如，在儿童中心的手工课上，孩子们与父母一起制作各种手工纪念品，并且可以玩儿童玩具火车。
在“拜访蒸汽机车”的课程中，孩子们将开启一次蒸汽机车“家”的旅行，回顾铁路历史，了解蒸汽机车的“生平”和构造，“参观”俄国第一条铁路，学会区分不同的机车及其“名字”，聆听铁路的声音，并畅想交通未来。该课程适合5–10岁儿童。
需提前预约才能参加。博物馆网站列有项目介绍、费用和报名电话。
博物馆提供多种以健康为主题的课程。例如，为3–5岁儿童设计的课程“有趣的卫生习惯”。孩子们帮助生病的顽皮小熊Mishutka，与熊妈妈和森林医生一起向他解释为什么要保持清洁整洁、注意个人卫生、做体育锻炼、进行增强体质的活动并合理饮食。课程时长70分钟。课程安排可查询未来一个月的日程，门票可提前在线购买。
“有趣的卫生习惯”课程，面向3–5岁儿童，军事医学博物馆，圣彼得堡
博物馆为3–5岁儿童提供创意课程。孩子们通过构思奇妙的故事，与颜色、形状和材料玩耍，发现新的组合和用途。目的是什么？就是创造若干件小作品或一件大作品，然后再用刚做出的东西继续玩。家长在做什么？他们始终在旁边，也会构思、玩耍和实验，发现关于自己和孩子的重要事物，发掘新的创造性认知世界的方法。方便的是，课程每周六同一时间开展。
阿尔塞纳尔（Arsenal）举办的“色彩·形状·材料”课程
课程在博物馆区的“考古”展区举行。这里有互动展览“距图拉克里姆林一万年”，可以了解考古学。该展览适合家庭参观。适合7岁及以上儿童的课程之一是少年考古学校。十月的日程可在博物馆网站查看。对于更小的儿童，博物馆提供手工课，例如陶艺。值得注意的是，孩子们不仅能看到，还能亲手触摸几千年历史的古陶片。在十月至十一月，手工课和课程几乎天天都有，具体时间和费用可通过电话咨询。
总结
1. 博物馆会不定期提供针对3–7岁儿童的课程和项目。
2. 先明确孩子的需求和兴趣，然后再开始寻找合适的项目。
3. 可以先在“去博物馆”门户搜索，查看其他网站的精选，然后再转到各博物馆的官网。
4. 并非所有课程无需预约。有时需要自行凑够一组人（顺便说一句，这是给孩子过生日的一个不同寻常的方式！）。
5. 如果孩子第一次去博物馆，要向他说明什么是博物馆。
6. 确保孩子在上课前睡足、吃饱并且休息好。
7. 询问博物馆的规则。大概率需要换鞋，若课程在户外或涉及大量创作，可能还需要额外的衣物。
8. 尽量让体验积极愉快，并通过视频和照片记录这次课程和博物馆的记忆！
