这是一篇导航类笔记，帮助你了解博物馆的项目和活动。
我不会推荐具体的博物馆，因为博客的读者分布在不同的城市。我相信最终你们可以对整体情况有一个了解，并选择你们所在地区的博物馆所提供的项目。
在艾尔米塔什观看“孔雀”钟
博物馆的所有儿童项目可以分为两类：
• 面向有组织的儿童团体（学校、幼儿园和其他儿童机构）的项目；
• 面向个人参观者（这些个人参观者也可以组成团体）的项目。
如果第一类比较容易理解（家长并不总是参与它们的组织），那第二类就稍微复杂一些。我们来看看。
面向带孩子的个人参观者最受欢迎的博物馆项目是大师班（手工课），通常会制作一些手工艺品，以及主题导览。平均时长约一小时，有时更长。
博物馆还会举办音乐会、上演戏剧、开展主题课（例如以兴趣小组的形式）。这些可以是一次性活动，也可以是定期订阅式的。
萨莎在秋明博物馆联合会的儿童中心。
重要提示！通常这类活动会邀请5岁及以上的儿童。为更小的孩子找到合适的活动较为困难，尽管也有这样的例子。对0–3岁的孩子来说，更可能是一些与博物馆主题不直接相关的启蒙/发展类课程。
在哪里寻找这些信息？如前所述，在博物馆网站上找到相关信息并不总是容易，所以如果你自己无法弄清楚（这是完全正常的！），最可靠的办法就是打电话到博物馆，询问他们为儿童提供了哪些可能性。
有时博物馆会提供适合家庭自助参观的形式，包括：
• 针对儿童的语音导览。例如，这类语音导览会在АДИТ会议的“学校的学校”项目中制作（可在会议官网查看列表），或在 izi.travel 平台上以“АДИТ”为关键词搜索。
• 寻宝游戏和其他可分发的材料，可随展览一起使用。可能是付费的，也可能是免费的。通常可以在博物馆售票处领取（一定要事先确认是否有此选项！）。
萨莎（4.5岁）在圣彼得堡20-21世纪艺术博物馆使用语音导览。语音导览对所有人都是相同的。
还有一种不那么显而易见但适合有参与热情的家长的方法：关注有关资助项目的新闻。博物馆工作人员会定期申请各种资助，常常涉及儿童主题，并会在博物馆在社交网络的群组中公布。那些可能是项目实验室、工作坊及其他更具互动性的形式。现在也经常出现以青少年为对象的项目。
特别要提到的是一些专项和季节性项目。博物馆可能会组织夏令营。例如，可能举办与博物馆工作领域相关的主题班，半天或全天都有。有时还能在博物馆为孩子举办生日会或其他庆祝活动！这可能包括导览、手工课和茶会。
无论你选择哪种参观形式，都应提前让孩子为博物馆之行做准备。尤其是第一次去时。向他们讲述什么是博物馆，以及它与孩子熟悉的其他地方有什么不同，解释行为规范。可以看看博物馆展厅的照片和视频。
在下一篇文章中，我们将讨论博物馆的种类以及从哪些博物馆开始更适合让孩子认识博物馆世界。
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