在上一篇文章中我承诺过要讲述哪些网络资源可以帮助为参观博物馆做准备。
它们可以分为两大类：
• 博物馆自有的：例如展示官方信息的网站、社交媒体的群组和频道、在 Yandex 地图上的页面；
• 第三方资源，例如将博物馆收录在精选中的网站、作者博客、新闻资源等。
今天我们来谈官方的博物馆资源。这是关于博物馆的可靠且经过核实信息的主要来源。
不过也有其特点，其中之一就是导航并不总是清晰。确实，有些博物馆网站结构复杂，即使是有经验的用户也可能迷路。
通常面向参观者的信息放在“参观者”/“规划参观”之类的板块。该板块可能包含十多个独立页面（例如“开放时间”和“门票价格”）。这不是很方便。尤其是关于票价和优惠的 PDF 文件。有时打电话问博物馆比在网站上找到信息还简单 😊
顺便说一下，面向家庭观众的板块/页面仍然很少见。更多时候会看到“儿童”板块，介绍个人和团队参观的信息。
同时，博物馆网站也可以成为组织儿童科普活动的有用工具。
怎么做到的？得益于各种数字内容，可用于准备学校作业、游戏和与孩子一起的有趣活动。
在疫情期间，博物馆积极转向线上形式，积累了经验和数字产品。
下面是几个例子。
这是国家博物馆—保护区“察里津诺”（ГМЗ «Царицыно»）的一段视频，介绍什么是博物馆—保护区。
国家历史博物馆推出了一个面向家长和儿童的专门门户网站。访问 kids.shm.ru，那里有游戏、视频导览、播客以及面向中小学生的专栏。
可以用博物馆展品照片的碎片拼出拼图。
俄罗斯国家博物馆提供在线课程“我与画作”，网站上的描述如下：
“我与画作”是一个旅程式课程，介绍俄罗斯博物馆的杰作，该馆收藏了世界上最大的俄罗斯艺术藏品。通过“我与画作”课程可以在米哈伊洛夫斯基宫的展厅中“漫游”，那里陈列着博物馆的主要展品。
课程包含16个视频，时长从3到25分钟不等。全部视频汇集在课程页面上。
如何获知此类数字项目？可靠的方法是关注你感兴趣的博物馆的社交媒体并开启更新通知。
如何获知此类数字项目？可靠的方法是关注你感兴趣的博物馆的社交媒体并开启更新通知。
如今，博物馆的社交媒体工作已成必需（甚至有一个全俄项目“Госпаблик”），因此在信息流里每天都能看到关于展品的故事、展览和项目的预告，以及有关博物馆幕后工作的报道。
一些博物馆发布播客、科普短片并举办直播。例如，生物博物馆的工作人员会进行“问生物学家”的直播。
达尔文博物馆在 YouTube 上有一个很棒的科普频道。
值得一提的是，VK（ВКонтакте）和 Odnoklassniki（Одноклассники）支持博物馆，帮助推广内容。一个鲜明的例子是对“博物馆之夜”全国活动精选活动的直播。今年将于5月18日举行。
如果想通过其他参观者的视角来了解一家博物馆，我建议查看 Yandex 地图上的评论。在评论中可以遇到一些不那么明显（但常常很有用）的建议，查看场地和展品的照片。顺便说一句，参观后你也可以撰写评论，包括在社交网络上。参观者的体验、推荐和建议有助于博物馆的推广。
